단원정리 썸네일형 리스트형 교과수업에서의 반대항 스피드 퀴즈 수업 교과수업에서의 반대항 스피드 퀴즈 수업 그동안 담임으로서 학급 학생들과 스피드 퀴즈를 진행해왔지만, 올해에는 과학교과로 5반의 학생들과 스피드퀴즈를 했었습니다. 처음에는 같은 방식으로 하다가 다른 반 문제도 풀 수 있다는 것을 깨닫게 되었습니다. ※ 지난글 · 거꾸로수업 : 학생들이 만든 문제로 스피드 퀴즈하기 1. 절차 및 방법 1.1. 1차시 : 문제 만들고 연습하기 (지난 글 참고) 1.2. 2차시 ① 1차전 : 우리 반 문제 (120초 경기) ※ 지난 글 참고 ② 2차전 : 다른 반 문제 #1 : 다른 반 무작위 뽑기 (90초 경기) ※ 주사위를 던져 나온 반 문제 풀기 ③ 3차전 : 다른 반 문제 #2 (60초 경기) ④ 점수기록 : 칠판 구석에 모든 반의 점수 기록 (푼 문제를 제출한 반도 표.. 더보기 이전 1 다음
