실과 썸네일형 리스트형 한글로 학생들과 나만의 책상 달력(캘린더) 만들기 한글로 학생들과 나만의 책상 달력(캘린더) 만들기 올해를 마무리하고, 새해를 계획하는 방법중 달력 만들기 만한 것이 없는 것 같습니다. 학생들과 학년말에 달력을 만들어 보았습니다. 사실 교실에서 그리거나 색종이 등의 부착물로 꾸미려고 했지만, 상품을 받고 보니 인쇄용 달력이라 컴퓨터실에서 제작했습니다. ^^;;; 1. 재료 스카이넥스 나만의 달력 만들기 DIY 세트 A5 2. 수업과정 2.1. 제작 ① 컴퓨터실에서 학생들에게 양식 파일 배부 (클래스팅을 통해) ② 학생들이 원하는 사진 넣기 : 개인 SNS, 학급 SNS, 포탈 등에서 다운로드 ③ 자기만의 기념일 넣기 ④ 작업완료후 SNS의 답글을 통해 제출 ⑤ 제출순으로 인쇄 2.2. 인쇄 ① 프린터에서 양면, 고품질 설정 ② 한글 인쇄 창에서 A5 지.. 더보기 클래스팅으로 실과 실습 진행하기 클래스팅으로 실과 실습 진행하기 실과는 초등학교 5~6학년에서 실용 기술을 주로 다루는 교과입니다. 학생들은 식사, 목공, 전기용품, 원예, 재배 등 일상생활에서 자주 접하거나 사용하는 다양한 도구의 사용방법, 주의점 등을 익히며 삶의 태도를 바로 잡는 교과입니다. 클래스팅으로 실과 실습을 가정과 연계하여 진행해 보았습니다. 1. 수업의 설계 ▶ 교과, 단원 및 차시 : 실과 5.2. 생활속의 동식물 10~14/14차시 ▶ 주제 : 물가꾸기로 콩나물 키우기 (친환경 농축산물 생산과 이용을 체험하고 실천하기) ▶ 수업의 흐름 ① 콩나물콩 2kg 구입 (수업전) ② 이름을 쓴 편지봉투에 콩 나누기 (수업전) ③ 각종 친환경 농축산물 생산과 이용에 대해 알아보기 ④ 콩 배부 후 미션 안내 (클래스를 통해 상세.. 더보기 이전 1 다음
