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천문학

스마트러닝 : Star Walk2로 북극성 찾기 (초등학교 5학년 과학) 스마트러닝 : Star Walk2로 북극성 찾기 (5-1 과학 태양계와 별) 교과서에는 별자리 그림으로 북극성을 찾는 방법이 제시 되어 있습니다. 하지만 실제 하늘에서 북극성 찾기란 쉽지 않습니다. 그래서 하늘의 별을 증강현실(AR)로 알려주는 Star Work2를 이용해서 북극성을 찾는 수업을 했습니다. 관련 글 : 초등학교 천문학 교육 어플리케이션 추천 #2 : Star Work 2 1. 수업개요 ① 별자리로 북극성 찾기 (30분) ② Star Work로 북극성찾기 (10분) 2. 수업상세 ① 동기유발 : 망망대해, 사막에서의 길찾기 ② 별자리로 북극성 찾기 · 북극성의 원리 : 자전축 위에 있는 별 (Celestia 활용) · 카시오페이아 자리, 북두칠성으로 찾기 · 북쪽을 기준으로 동(오른쪽), .. 더보기
거꾸로수업 : 태양계 지도 만들어 탐사하기 (5-1 태양계와 별 재구성) 거꾸로수업 : 태양계 지도 만들어 탐사하기 (5-1 과학 태양계와 별 재구성) 학생들과 수업을 하면서 단원 시작전에 계획했던 내용보다 더 좋은 수업방법이 떠올랐습니다. 우주라는 흥미로운 주제여서 왠만큼 수업을 해도 학생들이 재밌어 했었겠지만 단원차시 및 내용 재구성을 통해 몰입할 수 있도록 만들어 보았습니다. 1. 관련차시 (3) 태양계 행성의 상대적인 크기 비교하기 (교과서 56~57, 실험관찰31) (4) 태양에서 행성까지의 거리를 비교하여볼까요? (교과서 58~59, 실험관찰32) (5) 우주 탐사 계획을 세워볼까요? (교과서 60~61, 실험관찰 33~34) (9~10) 나는 태양계 큐레이터 (교과서 72~73, 실험관찰 40) 2. 수업개요 (1) 디딤영상 (2) 1차시 : 1~2주제 (1주제 .. 더보기
초등학교 천문학 교육 어플리케이션 추천 #2 : Star Work2 (안드로이드, iOS) 초등학교 천문학 교육 어플리케이션 추천 #2 : Star Work 2 밤하늘의 별을 보다 보면 궁금한 점이 많아집니다. 저 별의 이름은 무엇일까? 별자리가 무엇일까? 어떤 항성일까 등등.. 하지만 책이나 인터넷에서 찾아서 본다고 해도 실제 하늘에서는 알아보기가 쉽지 않습니다. 이때 밤하늘의 별을 배경으로 한 증강현실 앱 Star Work 2가 있습니다. 1. 설치 ▶ 안드로이드 : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vitotechnology.StarWalk2Free&hl=ko ▶ iOS : https://itunes.apple.com/kr/app/star-walk-2-%EB%B3%84-%EC%A7%80%EB%8F%84-%EB%B3%84%EA%B3%B.. 더보기
초등학교 천문학 교육 어플리케이션 추천 #1 : Solar Work2 (안드로이드, iOS) 초등학교 천문학 교육 어플리케이션 추천 #1 : Solar Work2 (안드로이드, iOS) 스타워즈, 어벤져스, 건담 등 온갖 상상들이 펼쳐진 광할한 우주는 대부분의 학생들이 좋아하는 수업 주제입니다. 하지만 학생들과 막상 수업을 하려고 보면 제시할 자료들이 빈약할 따름입니다. 실제로 관찰하려는 수업은 낮이라는 시간과 교실이라는 공간의 제약때문에 할 수 조차도 없습니다. 그리고 학생들에게 우주 관찰 자료를 제시할 컴퓨터와 모니터는 한 대 뿐이라서 자리에 앉아 있는 모든 학생들의 희망을 모두 들어줄 수가 없습니다. 하지만 우연히 알게된 Solar Work2라는 어플 덕분에 이런 한계를 조금이나마 벗어날 수 있게 되었습니다. 1. 설치 ▶ 안드로이드 : https://play.google.com/store.. 더보기
초등과학 5-1-2. 태양계와 별 단원 재구성 (진도표) 초등과학 5-1-2. 태양계와 별 단원 재구성 (진도표) 올해 5학년 과학교과를 맡게 되었습니다. 학생들과 더욱 효과적으로 수업하기 위하여 2단원 태양계와 별 단원을 재구성하고 진도표를 계획하여 보았습니다. 물론 학생들이 흥미있어하기 때문에 교과서대로 해도 재밌을 것 같지만 거꾸로수업 방식과 학생들의 스마트폰(패드)와 Solar Work2, Sky Work2라는 앱을 이용하여 더욱 몰입할 수 있도록 계획해 보았습니다. ^^ 1. 진도표 2. 학생들의 스마트폰 또는 패드 학교에는 현재 스마트패드를 보유하고 있지 않습니다. 그러므로 학생들이 개인적으로 또는 가정에서 보유하고 있는 스마트 기기를 이용하는 BYOD(Bring Own Your Device) 방식으로 진행하려고 합니다. 또한 학교에는 무선랜이 설치.. 더보기